PERCORSO CARTACEO: COSTRUIAMO LO ZAINO DELL’ACCOGLIENZA

da | Ago 6, 2024 | Arte e musica 4-5, Rubrica: accoglienza e gestione della classe

Accoglienza scuola primaria costruire zainetti@playandlearnitalia

PERCORSO CARTACEO: COSTRUIAMO LO ZAINO DELL’ACCOGLIENZA

da | Ago 6, 2024

Accoglienza scuola primaria costruire zainetti@playandlearnitalia

PER PARTIRE CI SERVE UNO ZAINETTO.

Pecorso pensato a partire dalla classe terza. Per poter partire dobbiamo radunare tutte le cose più importanti per poter essere pronti ad ogni evenienza e soprattutto metaforicamente quando si parte ciascuno di noi porta con sé tutto ciò che è, ciò che ha imparato e ciò che si aspetta dal percorso che si prepara ad intraprendere.

Questo è stato il punto di partenza, quando con le mie colleghe, a settembre 2020, ci siamo chieste come inserirci in due classi nuove, ma che erano già avviate. Volevamo un modo creativo e originale per farci conoscere e per conoscerli ed un modo per stemperare le ansie e le paure che ciascuno di noi aveva introiettato in quei sette mesi di distanza dalla scuola.

Ciascun bambino riceve oggetti da completare e costruire da inserire nello zainetto che andremo a costruire concretamente al termine della preparazione degli oggetti. 

CHE COSA CONTIENE LO ZAINO?

  • UN DOCUMENTO DI IDENTITÀ: per racchiudere le caratteristiche individuali di ciascuno di loro e per scoprire i loro punti di forza e di debolezza (perlomeno quelli di cui sono consapevoli). Un punto di partenza.
  • UNA MACCHINA FOTOGRAFICA: per dare loro la possibilità di disegnare un luogo del cuore. Un luogo in cui sono stati in vacanza o a cui sono molto affezionati.
  • UN PAIO DI OCCHIALI DA SOLE: per disegnare nelle due lenti due o più persone che porterebbero con sé nel viaggio.
  • UNA T-SHIRT: per raccontare di passioni, colori, animali, cibi preferiti. Questa maglietta speciale (divisa in diverse sezioni) l’abbiamo creata prendendo ispirazione da Pinterest ed è stata riformulata in inglese.
  • UNA CARTINA della loro città: per andare a verificare la loro capacità di individuare luoghi e tracciare percorsi.
  • UN PORTAFOGLIO in cartoncino con delle monete e banconote: per fare un’attività sulle misure di valore (la scheda è stata modificata a partire da una risorsa trovata su pinterest).
  • UN FRUTTO E UNA BORRACCIA D’ACQUA: per riflettere sull’importanza della sana alimentazione e sull’ecologia.

COME SI REALIZZA LO ZAINO?

Con un sacchetto del pane. All’interno posizioniamo un pezzo di cartone che crei il fondo dello zaino. I diversi pezzi per costruire l’esterno dello zainetto li trovate qui sotto, cliccando sul pulsante e potete scegliere di stamparli su cartoncino colorato, su cartoncino bianco e farli colorare oppure se stampare i modelli e ricalcarli.

Troverete i manici, la tasca e la patta che chiude lo zaino. Alcuni elementi si ripetono per ottimizzare le stampe. È semplice da realizzare, ci vuole solo un pochino di pazienza.

In questo modo i bambini potranno riprendere forbici e colla in mano e mettersi all’opera. Ecco un altro motivo per cui abbiamo deciso di condurre questo percorso.

Che cosa resterà fuori dallo zaino? Un biglietto segreto in cui ciascuno di loro scriverà ciò che si aspetta da questo viaggio e che verrà aperto soltanto alla fine del viaggio.

Potete scaricare il materiale cliccando sui pulsanti grigi.

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Articolo revisionato agosto 2024 (le immagini e il pdf sono provenienti dalla versione precedente del sito. Ho pensato di mantenerlo perchè il materiale è sempre utile malgrado gli anni passati).

Ti ricordiamo che tutti i materiali o idee che trovi sul sito non possono essere incorporati in altri siti o progetti personali e/o commerciali. Potrai condividere solo il link diretto al sito web. VIETATA LA RIPRODUZIONE E LA VENDITA.

Ti auguriamo una buona giornata!

 Ti auguriamo una buona giornata!

Mari

MARI@playandlearnitalia

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