PROGETTO EUREKA!FUNZIONA!
PROGETTO EUREKA!FUNZIONA!
UN PROGETTO CONCRETO, STIMOLANTE E ARRICCHENTE.
Conoscete questo meraviglioso progetto? Si tratta di EUREKA!FUNZIONA!
La prima volta che ho partecipato a questo progetto era l’anno scolastico 2014-2015. Ai tempi si chiamava Banco della Meccanica, oggi diventato un progetto di carattere nazionale, si chiama EUREKA!FUNZIONA! Questo progetto operativo e concreto promosso da Federmeccanica e Confindustria in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione coinvolge i bambini delle ultime classi della scuola primaria e ha come obiettivo la costruzione in gruppo di un giocattolo.
La creazione dei ragazzi deve avere come unica caratteristica vincolante il fatto che almeno uno degli elementi del giocattolo sia mobile. Gli studenti ricevono un kit con componenti di diverso tipo tra cui motorini, elastici, ruote, porta batterie, bastoncini, ecc… con cui realizzare un prodotto finito in piccolo gruppo. Gli insegnanti supportano il lavoro dei ragazzi, ma l’idea e il progetto deve essere sviluppato da loro.
All’interno dei gruppi ciascuno ha un ruolo ben definito: disegnatore, estensore del diario di bordo, costruttore e pubblicitario. Tutti cooperano e collaborano al fine della realizzazione del giocattolo e in un diario di bordo si devono raccontare le diverse fasi dell’attività. Al termine della progettazione è necessario preparare una pubblicità per promuovere il proprio elaborato.
I progetti, infine, parteciperanno ad un concorso e verranno premiati da una giuria.
QUALI SONO I BENEFICI PER GLI STUDENTI DA QUESTA ESPERIENZA?
Questo progetto ha davvero tanti punti di forza e anche quest’anno abbiamo deciso di aderire con le nostre classi quinte. A fine marzo consegneremo i nostri elaborati dopo averci lavorato circa 20 ore. Il progetto è interdisciplinare e quindi coinvolge tutti gli insegnanti del team docenti.
In questa edizione del corso il focus è la meccanica, per questo all’interno del kit possiamo trovare motorini che avviati con due batteria AA permettono alla creazione di avviarsi in modo autonomo. Come potete immaginare, proprio quest’anno con l’avvio dello STEAMLab non potevamo non partecipare.
Per presentare ai ragazzi il progetto, ho preparato l’immagine interattiva che potete trovare qui sotto e che potete riutilizzare anche voi.
Per i docenti che aderiscono al progetto è stato creato anche un corso di formazione dedicato alle STEAM e a progetti che favoriscono lo sviluppo competenze come l’imprenditorialità attraverso attività concrete e ludiche da realizzare in classe. Ho seguito il corso ed è davvero interessante. Trovate tutti i riferimenti a questo progetto cliccando qui.
Termino questo articolo con un video con il contenuto del Kit del Progetto EUREKA!FUNZIONA! Il materiale è sempre originale e davvero molto stimolante. BUONA VISIONE!
Se vi interessa questo argomento vi invito a visitare l’area del nostro sito legata allo STEAMLab e a leggere questo articolo, in cui vi racconto un’esperienza realizzata diversi anni fa con due classi: realizziamo un gioco da tavolo in classe.
Nel 2019 avevamo realizzato anche un progetto legato alle macchine di Leonardo da Vinci. Bellissimo! Peccato non aver scritto l’articolo all’epoca… Era un’anticipazione dello STEAMLab?
Auguro a tutti voi una buona giornata!
Mari

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