RUBRICA “IDEE E CONSIGLI PER IMPARARE”

“Rolling CUBES Pytagora” è uno tra i numerosi giochi da tavolo che ho utilizzato quest’anno in classe!  Ho avuto la possibilità di sperimentarlo a “Sfide” ( vi ricordate? trovate l’articolo  qui), si tratta di un gioco  prodotto da Creativamente e nato in collaborazione con l’associazione Tokatlon. 

Che cos’è Rolling Cubes Pytagora? 

Rolling CUBES Pytagora è un GIOCO dedicato all’apprendimento della matematica per allenarsi con il calcolo mentale e le uguaglianze. Il contenuto del gioco è davvero semplice: 13 dadi di legno di colori diversi contenuti in una comodossima scatola.

Mi piacciono molto questi materiali perchè:

• la scatola in latta è di piccole dimensioni tanto che posso tenerla in borsa
• i dadi di legno sono robusti e possono essere utilizzati non solo sul banco ma in diversi ambienti come in giardino, in corridoio!
• la scatola permette di riordinare velocemente i dadi una volta concluso il gioco

I dadi sono suddivisi in 4 colori diversi:

• Blu: numeri pari
• Verde: numeri dispari
• Rosso: i quattro operatori aritmetici
• Arancione: un solo dado con il simbolo dell’uguaglianza

Solamente con questi 13 dadi si possono creare moltissimi giochi differenti! All’interno della scatola troverete quattro proposte di gioco differente ma i dadi permettono di lasciare spazio alla creatività in base ai nostri obiettivi e alla tipologia di classe con cui stiamo lavorando! Lo scopo del gioco è quello di cercare di creare un’uguaglianza utilizzando il maggior numero di dadi!

Come usarlo in classe e perchè?

Come per Funb3rs, è possibile adeguare il gioco alla propria classe e ad obiettivi specifici. La prima volta che l’ho proposto in classe ho sperimentato una modalità differente per spiegare come si gioca: ho lasciato la possibilità ai bambini di esplorarlo autonomamente nel piccolo gruppo. Hanno quindi ipotizzato insieme quali fossero le meccaniche, le regole e gli obiettivi del gioco ( hanno escluso gli operatori della moltiplicazione e della divisione, hanno deciso quanti tiri erano consentito per turno, hanno scelto come assegnare i punteggi).  E’ stato interessante osservarli mentre ragionavano e discutevano insieme!  Una volta stabilite le regole, i bambini hanno iniziato a giocare e hanno proseguito con interesse e coinvolgimento a lungo! Osservarli mentre giocano senza intervenire è molto utile perchè i bambini ragionano ad alta voce, si aiutano a vicenda e avvisano i compagni in caso di errore… insomma imparano giocando e collaborando!

Questa tipologia di gioco permette loro di addentrarsi nel mondo delle uguaglianze, un concetto non sempre semplice da comprendere… ma i dadi sono un mediatore perfetto! Sicuramente con bambini e ragazzi  più grandi le possibilità di gioco si ampliano notevolmente permettendo di allenare flessibilità mentale, attenzione in una modalità sfidante e coinvolgente!

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